domingo, 4 de octubre de 2015


BIENVENIDOS AL BLOG


Tutorial: https://www.youtube.com/watch?v=6HRd5O3M4Qg



¡Estimada y estimado alumnos bienvenidos a la primera clase!
En este eje trabajaremos en el blog, y realizaremos algunas producciones.
Les dejo un enlace para que vayan introduciéndose en el tema  y puedan emplear algunas aplicaciones.
Adjunto enlace para conocer Evernote y Quiz Revolution

https://www.youtube.com/watch?v=24d679yJxos

https://www.youtube.com/watch?v=8NnxSSjXaSo

Actividad N° 1

A) Acceder a la Libreta de Evernote, leer y analizar "La Planificación, sentido, función y característica".
https://www.evernote.com/pub/lilidelvalleaguilar/planificacinporsecuenciadidactica

B) Crear un cuestionario utilizando la aplicación Quiz Revolution, con cinco preguntas, debes publicarlo en el blog y cada compañero debe responder  la misma.

Actividad N° 2

A) En esta clase deben leer y analizar el material publicado en la aplicación de Evernote,"La planificación por secuencia didáctica, conceptualizacion y características".


B) Luego realizaran un Comic, relacionando la lectura con las experiencias previas de sus trayectorias educativas.
 Adjunto un enlace para conocer Pixton, y realizar el Comic. https://www.youtube.com/watch?v=GWEepZaPWfI


Actividad N° 3

A) En esta clase deberán leer y analizar el material publicado en la libreta de Evernote "Los componentes de la Secuencia Didáctica".

B) Realizaran una planificación por Secuencias Didáctica teniendo en cuenta todos los componentes,deben publicar la planificación en una nota de Evernote y compartirla con sus compañeros,

C)  Deberán analizar las planificaciones, evaluarlas  y por ultimo deben elaborar un informe en una nota, publicando en la libreta de Evernote, en la que se trabajo en este blog.



miércoles, 23 de septiembre de 2015

martes, 1 de septiembre de 2015

Planificación por Secuencias Didácticas

                                                               Introducción


Este es un blog de clase o aula fue creado para ser utilizado por los alumnos de cuarto año de la Carrera de Educación Primaria, en el Espacio Curricular de Practica y Residencia Pedagógica del I.S.F.D de la Localidad de los Robles, La Rioja.
Es un espacio donde podemos compartir y construir conocimientos relacionado a sus practicas y ofrecer orientaciones conceptuales y metodológicas que aproximen al diseño de desarrollo de propuestas de enseñanza del Nivel Primario.
Se podrá compartir archivos, vídeos, imágenes, actividades y comentarios para poder construir aprendizajes y profundizar conocimiento, habilidades y actitudes para  lograr un correcto abordaje didáctico disciplinar de diferentes contenidos a enseñar.

Contenidos:

Planificación: sentido, funciones y características.
La secuencias didácticas: Conceptualizaciones y características, ventajas.
Componentes: Fundamentación, Propósito,Contenidos.Metodología.Actividades, Las condiciones educativas ( entorno, tiempo, modalidades de agrupamiento, materiales de aprendizaje, recursos).Evaluación.


La improvisación rara vez da resultado en estos casos. Así que empezá por evaluar la situación de la que partís (cuáles son los contenidos del programa y su grado de dificultad, la exigencia del docente, el tiempo del que disponés) y armate un cronograma semana por semana con los temas a repasar y posibles ejercicios o tareas.