Planificación por Secuencias Didácticas

                                                               Introducción

Este es un blog de clase o aula fue creado para ser utilizado por los alumnos de cuarto año de la Carrera de Educación Primaria, en el Espacio Curricular de Practica y Residencia Pedagógica del I.S.F.D de la Localidad de los Robles, La Rioja.

Es un espacio donde podemos compartir y construir conocimientos relacionado a sus practicas y ofrecer orientaciones conceptuales y metodológicas que aproximen al diseño de desarrollo de propuestas de enseñanza del Nivel Primario.

Se podrá compartir archivos, vídeos, imágenes, actividades y comentarios para poder construir aprendizajes y profundizar conocimiento, habilidades y actitudes para  lograr un correcto abordaje didáctico disciplinar de diferentes contenidos a enseñar.

Contenidos:

Planificación: sentido, funciones y características.

La secuencias didácticas: Conceptualizaciones y características, ventajas.

Componentes: Fundamentación, Propósito,Contenidos.Metodología.Actividades, Las condiciones educativas ( entorno, tiempo, modalidades de agrupamiento, materiales de aprendizaje, recursos).Evaluación.

La improvisación rara vez da resultado en estos casos. Así que empezá por evaluar la situación de la que partís (cuáles son los contenidos del programa y su grado de dificultad, la exigencia del docente, el tiempo del que disponés) y armate un cronograma semana por semana con los temas a repasar y posibles ejercicios o tareas.